文山州卫生学校是文山当地还不错的中等职业学校,学校环境好、师资强、教学质量优,是很多初中毕业读中职学校的同学的首选,学校的医学影像技术专业也是学校的热门专业,受到不少同学的青睐,然而一些对学校还不是很了解的同学对医学影像技术专业还不熟悉,还在犹豫,对此,老师就为同学们分享了文山州卫生学校医学影像技术专业介绍以及专业招生要求,一起来看一下吧。
专业基本情况
现专业代码 | 720502 |
基本学制 | 3年 |
原专业代码 | 100800 |
原专业名称 | 医学影像技术(保留) |
对口高职专业 | 医学影像技术、放射治疗技术、医学影像设备管理与维护 |
对口本科专业 | 医学检验 |
培养人才目标 | 本专业培养从事医学影像技术工作的专业人员。 |
医学影像技术专业介绍
文山州卫生学校医学影像技术专业培养目标1 、掌握必需的文化基础知识。
2 、掌握必需的医学基础及临床医学知识。
3 、掌握医学影像诊断原理、诊断原则、方法及各系统常见疾病的影像学表现。
4 、掌握常用医学影像设备的构造和基本原理。
5 、具有规范*作、维护一般医学影像设备及排除简单故障的能力。
6 、具有初级计算机的*作能力和网络技术。
7 、具有一定的业务管理能力和质量控制能力。
文山州卫生学校医学影像技术专业主要课程设置
⑴影像技术学 ⑵影像诊断学 ⑶医用X线机构造与维修 ⑷X线摄影化学与暗室技术 ⑸电工与电子技术 ⑹X线物理与防护 ⑺解剖生理学 ⑻病理学 ⑼疾病概要。
文山州卫生学校医学影像技术专业就业方向
乡镇卫生院以上卫生医疗单位的专科门诊、专科医院医学影像技术工作。
录取规则:
1、学院按“公平竞争、公正选拔、公开程序,德智体美全面考核,综合评价,择优录取”的原则录取考生。
2、外语语种不限,进校后公共外语统一学英语。
3、录取无男女比例限制。
4、体检要求:必须符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定
5、加降分要求:对于符合国家及各省(直辖市、自治区)规定的加分和降分条件且报考我院的进档考生,按加分或降分后的总成绩降序排列,从高分到低分择优录取。
6、录取顺序:依照生源省(自治区、直辖市)招办(考试院)所公布的最低录取控制线及投档原则,相应遵循“顺序志愿投档”或“平行志愿投档”方式进行录取。采取“顺序志愿投档”时,按志愿优先分专业从高分到低分择优录取。在第一志愿生源不足的情况下,按志愿顺序优先原则择优录取进档考生。采取“平行志愿投档”时,按成绩优先原则择优录取进档考生。
7、对进档考生的专业安排办法:专业安排按志愿优先的办法进行确定,专业志愿之间不设分数级差。对于进档考生从高分到低分优先满足第一专业志愿,若第一志愿满额,则在其所报第二专业志愿未满的情况下,安排至该专业,以此类推。考生所填报志愿都不能满足时,服从专业调剂的,按高分到低分调剂到未满额的专业;若不服从专业调剂,则作**处理。
报名时间春季:3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就业办公室报名,也可以登录学校网址进行网上报名、录取。
报名方式:需持户口本、身份证复印件来校招办报名。
文山州卫生学校医学影像技术专业招生有分数要求吗
文山州卫生学校是一所中专学校,专业不单独设置分数,报考学生满足学校招生分数要求即可报名。
文山州卫生学校简介
文山卫生学校是文山州唯一的一所全日制普通中等专业学校,座落于文山县城西山脚下,毗邻西华公园,学校始建于1958年,2006年3月步入省(部)级重点中专行列。
文山州卫生学校师资力量
现占地面积46.8亩,建筑面积2.14万平方米,其中学生宿舍6383平方米,教室3323平方米,实验室2974平方米,绿化面积1.1万平方米。学校现有在职职工130人,其中专任教师85人,专任教师中,45岁以下人员均为本科以上学历,21人具有副高级职称,44人具有中级职称,“双师型”教师22 人,州级骨干教师3人。同时有兼职教师10人(文山州医院具有副主任医师以上职称的人员或临床经验丰富的科主任)。有各类学生4324人,其中成人类学生1337人,全日制在校中专生2987人。
文山州卫生学校专业设置
设有普通中专、职业培训、成人教育三个招生类别,开设护理、医学检验、医学影像、针灸推拿、助产、药剂等7个专业,年招生规模在1000人以上。
文山州卫生学校办学规模
学校创建于1958年,历经5次**,于2012年11月28日率先整体迁入职教园区内办学。现占地面积360亩,并有60亩的附属医院预留用地,现已建成的一期校舍建筑面积4.7万平方米,其中实训中心数码显微实验室、妇产科、儿科、生理机能实验室、护理实验室、生命科学馆达到省内同级学校先进水平,现正在筹备建设具有“中国中药生物谷”特色的中医实训基地。学校设有16个职能科室,
文山州卫生学校办学模式
初步形成了集本科、大专、中专、短训一条龙,中医、西医为一体,长线专业与短线专业相结合,自办、联办两条腿走路的办学格局。目前,学校班子正带领全体师生,开拓进取,艰苦奋斗,努力把学校建成集医、教为一体的能支持文山卫生事业持续、健康、快速发展的卫生人才培养基地。“
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